Inicia Aplicación de Evaluación Diagnóstica a Estudiantes de Educación Básica en el Estado

Con la participación de 122 mil 300 estudiantes, la Secretaría de Educación del Estado (SEDUC), dio arranque a la aplicación de la Evaluación Diagnóstica (Ejercicios Integradores de Aprendizaje), en su fase inicial, dirigida a alumnos de tercer grado de Preescolar, de primero a sexto de Primaria y de los tres años de Secundaria, de 127 escuelas de la geografía estatal.

• El secretario de Educación, Víctor Manuel Sarmiento Maldonado, junto con Mónica Rojas Sánchez, titular de la Unidad de Promoción de Equidad y Excelencia Educativa de la Secretaría de Educación Pública (SEP), supervisaron esta jornada de evaluación en la Secundaria General número 10 y en la Primaria “Presidente Ruiz Cortines”
• Esta evaluación diagnóstica es una herramienta que contribuye a que autoridades educativas y docentes puedan identificar el nivel de los aprendizajes alcanzados por las niñas, niños y adolescentes al inicio del nuevo Ciclo Escolar 2025-2026, al igual que para detectar fortalezas y áreas de oportunidad para el diseño de estrategias pedagógicas que mejoren la atención del alumnado